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自主招生的四大誤區是哪些?

2018-11-26 09:51 | 来源:新浪教育 | 作者:佚名 | 本文已影响 人

 

 

  随着越来越多的考生加入自主招生行列,不少家長也慢慢从“高考就是唯一出路”的观念中慢慢转移至“自主招生也能上大学”。但家長和学生的这些想法、观念是否都是正确的呢?今天就给大家讲解一下自主招生常见的四大误区,赶快了解吧。
 

 
  
  誤區一:參加自主招生的學生必須要有學科競賽獲獎的經曆
  
  很多家長经常会问:没有参加任何竞赛或者竞赛中没有拿到奖项和名次,是不是就不能参加自主招生?
  
  這就是自主招生中一個常見的誤區。有獎的競賽經曆固然好,但這不是自主招生選拔條件的全部。自主招生重點選拔具有學科特長和創新潛質的學生。那麽,除了競賽以外,還有很多途徑可以證明學生具備這些能力。
  
  例如:學生的作文經常發表在雜志報紙上,學生有發明專利,高中期間發表過學術論文,或者學生的單科成績優異或者總成績名列前茅,組織過大型活動,演講口才好,有航模、電子計算機等相關專業領域的特長等,這些都可以作爲自主招生申請的條件。
  
  更多高校在自主招生章程中都會補充這樣一條“對于所報類別的專業有著濃厚興趣,在相關專業領域取得過突出成績、展示出創新潛質,或在相關專業領域確有突出特長者。申請者須提供能體現本類別突出學科特長和創新潛質的實踐成果或作品等相關證明材料。”
  
  可見自主招生並非只有競賽獲獎這一條路,若是想才加自主招生,應該先把最近一年各所高校的自主招生章程細致的閱讀一遍,會發現許多機會。
  
  當然,接下來就應該盡快著手准備相關的證明材料,提前做好准備工作。很多沒有硬性獎項的學生也是可以獲得自主招生的青睐,“獎項≠自主招生加分”這個觀念一定要及早糾正。
  
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  誤區二:參加自主招生的學生必須成績好才有資格
  
  很多学生和家長都认为只有成绩好的学生才有资格报考自主招生,这种情况是比较常见的,但也容易让孩子们失去报考的机会,失去通往理想大学的另一条路。
  
  “孩子的成績還不夠理想,等期末考試後再看自主招生是否有戲?“
  
  “學生大約什麽成績可以參加自主招生呀?”
  
  “學生之前抓的不緊,成績不理想,我等孩子成績上來再考慮自主招生吧。”
  
  凡是抱有这种想法的家長们,都没有领会到自主招生政策的用意,都走进了误区。自主招生的重点是选拔具有“学科特长”和“创新潜质”的学生,成绩不是重点考察的对象,报考志愿的时候能够达到一本线就可以了,甚至还有高校强调对于特别优秀者可以降到一本线录取。
  
  從實際申請結果來看同樣也證明了這點,每年都有一些高考成績達不到一本的學生獲得了自主招生加分。由此可見,凡是有亮點的學生都可以嘗試參加自主招生,若是能夠獲得高校的加分,在報考志願的時候就多了一個機會。
  
  這麽好的政策,對于成績不理想的學生而言當然是高考逆襲的絕佳機會。反之,不是說學生成績好,就可以參加自主招生的。
  
  误区三:获得自主招生加分后 学生就只能报这一所学校了
  
  自主招生提倡雙向選擇。考生在高考出分前可以獲知是否拿到加分,待高考成績公布後填報志願時,再來決定是否走自主招生。
  
  若是發揮正常或不夠理想,通過比較後發現自主招生簡直是救命稻草,這時候就要在特殊類型批次報上獲得自主招生加分的學校;若是高考發揮超常,能夠選擇比自主招生獲得加分院校還理想的機會,那就可以放棄這個加分,在其他批次中選擇自己心儀的大學和專業。
  
  當然,這時候還可以把曾經獲得自招加分的高校放在平行志願中的任意一個位置,但是這種情況就視同放棄加分了,高校會把考生視同爲普通考生。
  
  误区四:要利用自主招生加分 上好的学校才有意义
  
  很多考生和家長都想利用自主招生做“撑杆跳”去争取更高层次的大学,认为自主招生就应该冲着报才对,若是选择了跟考生水平比较接近的学校就浪费了机会,这样的学校没必要申请,冲着报才能做到分尽其用。事实上正是这种盲目冲高的观念让很多学生失去了原本可以获得的自主招生加分机会。
  
  第一,多数考生的成绩在高中阶段存在起伏波动,家長们在申请自主招生院校时,应该冲和稳结合,不能只考虑学生发挥理想时的情况,忽略正常发挥或发挥失常的情况。
  
  第二,不能只考慮學校的錄取最低分數線而忽略專業的錄取分數線,自主招生加分是綁定到專業的。
  
  第三,除了初審之外,還要考慮到學生在筆試和面試時面臨的競爭情況。
  
  冲的院校即便初审通过后还有复试。这时候考生要同来自全國各省市的学生竞争,而这些学生中有相当一部分是凭高考成绩就能够考进这所高校的学生(这是人家用来稳的学校)。平时考试都考不过这些学生的话,自主招生复试时也会面临同样的挑战,冲高的院校想获得加分不容易。
  
  因此在自主招生報名時,就要秉持“不要把所有的雞蛋都放在同一個籃子裏”的原則,以沖和穩結合的方式來申請自主招生院校,這樣才能讓考生的機會最大化。

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